初中生家长正面管教学习工作坊

9月24日晚上，纪念中学驻校社工站与学校心理室在艺术楼四楼乐心坊合作开展一场生动的初中生家长学习工作坊，共有29名家长参与其中。在工作坊里，社工和心理老师共同分享到家长需要注意的“青春期那些事”，一起与家长探讨如何陪伴孩子顺利度过青春期。

在简单的课堂公约后，社工拿出一张“小测试”，从“情绪变化、人际交往处理、学习成绩、自我身体自信、家庭关系”等5个方面去测试家长对自己的孩子知多少。其中，有一位家长站起来分享到，自己对孩子了解不多，测不下去，让家长“汗颜一番”。

接着，社工从初中青春期的生理和心理的特点开始分享，并让每组家长以头脑风暴的形式用关键词语描述属于青春期特有的名词。在角色扮演的环节中，一位扮演“懒散、闹脾气”孩子的家长在与“父亲”对话中，情绪占据对话的80%，最后是一个人静静地找旁边“落泪”着。

透过这种角色扮演的情景，心理老师汤老师引入“不严厉不骄纵，和善而坚定”的正面管教的理念，让家长认识到处理亲子关系在亲子教育中的重要性。接着，汤老师以一个生动的“送不送学生落下的作业”为例子，分享到3种不同教育方式的差异，并带领家长们学习“情绪处理、对孩子表达感受，同情但坚定对待孩子犯的错误，并告知孩子自己的感受，让孩子学习如何处理问题”的步骤，让家长们受益匪浅。

社工和心理老师都能感受到家长们对孩子的关切之心，青春期的孩子在成长，每一位家长也需要学习。希望通过本次工作坊的家长们，让家长们能正确认识孩子的青春期，以“和善而坚定”的理念引导孩子的成长。